李赛强 山东大学 教授 学时: 1 学分: 1 报名数量:40
课程简介:教学竞赛意义,绝不仅在于教学竞赛的过程,更多在于教学竞赛之外,直播不仅仅针对性地解决教学方法自我摸索、教学设计缺失、教学准备不充分、课堂教学掌控不足、教学效果有限、教学反思空白...
李赛强 山东大学 教授 学时: 1 学分: 1 报名数量:30
课程简介:教学竞赛意义,绝不仅在于教学竞赛的过程,更多在于教学竞赛之外,直播不仅仅针对性地解决教学方法自我摸索、教学设计缺失、教学准备不充分、课堂教学掌控不足、教学效果有限、教学反思空白...
李赛强 山东大学 教授 学时: 2 学分: 2 报名数量:31
课程简介:教学竞赛意义,绝不仅在于教学竞赛的过程,更多在于教学竞赛之外,直播不仅仅针对性地解决教学方法自我摸索、教学设计缺失、教学准备不充分、课堂教学掌控不足、教学效果有限、教学反思空白...
李赛强 山东大学 教授 学时: 2 学分: 2 报名数量:34
课程简介:教学竞赛意义,绝不仅在于教学竞赛的过程,更多在于教学竞赛之外,直播不仅仅针对性地解决教学方法自我摸索、教学设计缺失、教学准备不充分、课堂教学掌控不足、教学效果有限、教学反思空白...
白智宏 西南大学 副教授 学时: 1 学分: 1 报名数量:24
课程简介:白老师研究教学设计多年,总结出了一套独有的教学设计体系,包括教学目标设定、教学过程、学习评价等。白老师会结合实例,通过实例的示范、生动的讲解,让您了解不一样的教学设计。
白智宏 西南大学 副教授 学时: 2 学分: 2 报名数量:251
课程简介:白老师研究教学设计多年,总结出了一套独有的教学设计体系,包括教学目标设定、教学过程、学习评价等。白老师会结合实例,通过实例的示范、生动的讲解,让您了解不一样的教学设计。
吴能表 教授 学时: 2 学分: 2 报名数量:386
课程简介:本课程主要针对高校教师提升课堂教学效果而设计。课程目的是给老师提供简明、快速的学习信息,了解上好一堂课的基本要求和策略。
叶鹏 院长 学时: 2 学分: 2 报名数量:10
课程简介:叶鹏老师职教系列教师发展课程之职业教育任务型课程开发本讲座可供高等职业院校、中等职业学校、技师学院的教师和教学管理人员学习了解职业教育课程开发技术。讲座从课程概念的源头出发,介...
叶鹏 学时: 2 学分: 2 报名数量:19
课程简介:叶鹏老师职教系列教师发展课程之任务型课程设计本讲座可供高等职业院校、中等职业学校、技师学院的教师和教学管理人员学习任务型课程设计,尤其适合已经学习过“职业教育任务型课程开发”的...
叶鹏 院长 学时: 2 学分: 2 报名数量:25
课程简介:叶鹏老师职教系列教师发展课程之如何打造有效课堂课堂始终是各级各类学校实现人才培养目标的主战场,但在很多高校,课堂教学未得到应有的重视,更遑论提高课堂教学质量。本讲座从有效教学理...
白智宏 西南大学 副教授 学时: 14 学分: 14 报名数量:52
课程简介:“高校教师教学能力”是主讲教师白智宏及其团队独家研制开发的教师教学发展的系列课程,是一整套关于高校教师教学能力的系统构成、有效培训、综合测评三位一体的课程体系。该课程体系秉持“...
吴能表 西南大学 教授 学时: 1 学分: 1 报名数量:372
课程简介:本课程从可操作性和实用性角度讲透教学准备五件事:1、研究教学文件,研究哪些有效文件;2、着手教学分析,怎么分析才能获得准确信息;3、设置教学目标,如何通过目标设置让教学效果事半功倍...